松江區應用無線流媒體平臺搭建生產企業

（1） 業務導航：向用戶提供基于多種展現策略（如按照內容種類、訪問量、資費及資費優惠、新上線內容等）的導航服務。（2） 業務訂購：用戶可以方便地通過門戶進行業務的網上訂購。（3） 業務注銷：對于不再使用的業務，用戶也可以方便地通過門戶進行網上注銷。（4） 業務瀏覽：用戶可以通過門戶，對各類業務進行瀏覽，以便選擇訂購的業務。同時系統提供對瀏覽的控制功能，如可以控制服務是否對特定用戶可見。（5） 業務搜索：支持用戶通過多種信息查詢方式進行業務查找，以便用戶盡快訂購。流媒體內容創建子系統：負責點播或直播流媒體內容的編碼、創建和生成，要求支持標準和主流的流媒體格式。松江區應用無線流媒體平臺搭建生產企業

如果不加以處理，則在終端處造成多媒體服務質量嚴重下降，甚至不可用，因此系統應提供完善的容錯機制，提供在運行時間處理發生傳輸錯誤的能力。（3）流播放的中斷續傳：對于由于網絡異常等原因造成的播放中斷，應支持用戶進行流媒體播放的續傳。對于由用戶主動中止播放媒體內容，系統可不提供中斷續傳支持。（4）流播放的回放：系統應支持用戶通過手動調整播放進程滾動條位置的方式進行改變播放位置。回放應支持對已播內容的回放和跳過未播放內容。松江區應用無線流媒體平臺搭建生產企業后臺管理子系統：提供用戶管理、計費、業務綜合管理等功能。

三、 網絡教育的思考網絡教育在教育形式和傳播方式上都是一個**性的開始。但是新型的教育模式在技術應用上總是有其不可避免的應用弊端和欠缺。在網絡教育過程中，往往凸現出來的是網絡應用時的一些細節問題。1、新時代情況下，網絡教育規模化、產業化逐漸成為一種趨勢，這使得網絡教育的概念，不僅*是在局域網內的網絡化，而更多地是指通過internet 網進行教育傳播，而網絡帶寬成為制約網絡教育的一個重要瓶頸。同時，昂貴的硬件設備對于絕大部分學校，學院來說都是非常重的負擔。

2、流媒體技術在現代遠程教育中扮演了什么角色我國遠程教育的目標和任務是，到2010年，基本形成多規格、多層次、多形式、多功能，具有**的終身教育體系。隨著社會發展，科學技術的引用，采用流媒體技術為主要實現方式的網絡教育，作為遠程教育的一種形式，被寄予厚望。3、流媒體技術實現了網絡教育的方式流媒體技術應用予網絡教育上，表現為視頻點播和視頻直播兩種主要方式。視頻直播和點播的傳播方式，使得傳統意義上的課本式的教學方式轉變為生動形象的影音模式，廣播教學、語音教學、教學示范、消息發送、網絡影院、遠程管理、教學點播等模式通過互聯網傳播開來。系統支持在HTTP、RTSP等協議基礎上進行用戶鑒權，并應支持點播、直播、下載等業務類型。

隨著測量船“遠望”家族的不斷壯大，我國測控技術的發展更是迅速。尤其是流媒體技術出現以后，測量技術在航空探測中的應用越來越廣。從數據的及時反饋、圖像的按時傳回到太空行走過程的電視直播，越來越多的項目中需要依賴流媒體技術。互聯網的飛速發展，讓流媒體技術的應用越來越普及。在Streaming Media West'99展會中，Microsoft、Intel、Apple、Real Networks等公司就流媒體技術的發展和應用展開了激烈的競爭。在短短數年內，流媒體技術有了飛躍發展，***應用、太空探測、深海測量等高前列行業也都陸續出現它們的身影。流媒體編碼服務器將實時信號編碼壓縮成相應的格式，并經由流媒體服務器分發到用戶的終端播放器。徐匯區使用無線流媒體平臺搭建生產企業

傳送網部分一般包括空中接口、無線交換、IP分組網、互聯網等。松江區應用無線流媒體平臺搭建生產企業

（3）業務資費查詢系統支持通過多種方式（如客服、營業等）向用戶提供門戶所接入的業務的資費信息和內容信息，并向用戶提供良好方便的界面以供查詢瀏覽。（4）集團用戶管理系統支持針對集團用戶的管理。系統能夠向集團用戶提供統一注冊、注銷、業務訂購等管理，為企業用戶提供統一的用戶界面以及訪問控制功能。（5）測試用戶管理系統支持針對測試用戶的管理。測試用戶可用于對系統功能或針對某項試運行的新業務進行測試。（6）用戶認證當用戶訪問系統，系統對用戶進行身份認證。系統對用戶身份的認證應支持WAP、HTTP和流協議。系統支持對用戶的接入認證和用戶二次認證功能。松江區應用無線流媒體平臺搭建生產企業

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