第二個難點是對橋梁結構中的構件和構造的認識:橋梁結構形式存在多種變化,構成橋梁的構件豐富多樣,結構和構件的構造細節選擇是橋梁設計的關鍵環節,但在教材和教學過程中均不便于展示,學生在此部分內容的認識上容易偏離實際(過于具象)。相關書籍第三個難點是對橋梁的特色施工工藝和施工方法的學習:橋梁的施工方法的掌握是面向工程型建設人材必需掌握的基礎知識,但由于橋梁的施工方法多樣、施工工序復雜、施工技術發展較快,通過教材描述和常規教學手段很難直觀介紹,學生不易系統把握。結構分析:運用力學原理和計算方法分析橋梁在各種荷載下的受力情況,確保其安全性和穩定性。泰州怎樣橋梁工程設計
1855年,美國建成尼亞加拉瀑布公路鐵路兩用橋這座橋是采用鍛鐵索和加勁梁的吊橋,跨徑為250米。1869~1883年,美國建成紐約布魯克林吊橋,跨度為283+486+283米。這些橋的建造,提供了用加勁桁來減弱震動的經驗。此后,美國建造的長跨吊橋,均用加勁梁來增大剛度,如1937年建成的舊金山金門橋(主孔長為1280米,邊孔為344米,塔高為228米),以及同年建成的舊金山奧克蘭海灣橋(主孔長為704米,邊孔為354米,塔高為152米),都是采用加勁梁的吊橋。梁溪區優勢橋梁工程供應綠色環保成為重要發展方向:在橋梁設計和施工過程中,越來越注重生態環境的保護和資源的節約利用。
公元98年西班牙建造了阿爾橋,高達52米。此外,出現了許多石拱水道橋,如現存于法國的加爾德引水橋,建于公元前1世紀,橋分為3層,**下層為7孔,跨徑為16~24米。羅馬時代拱橋多為半圓拱,跨徑小于25米,墩很寬,約為拱跨的三分之一。羅馬帝國***后數百年,歐洲橋梁建筑進展不大。11世紀以后,尖拱技術由中東和埃及傳到歐洲,歐洲開始出現尖拱橋,如法國在公元1178~1188年建成的阿維尼翁橋,為20孔跨徑達34米尖拱橋。英國在公元1176~1209年建成的泰晤士河橋為19孔跨徑約 7米尖拱橋。西班牙在13世紀建了不少拱橋,如托萊多的圣瑪丁橋。拱橋除圓拱、割圓拱外,還有橢圓拱和坦拱。公元1542~1632年法國建造的皮埃爾橋為七孔不等跨橢圓拱,比較大跨徑約32米。
教學策略(1)通過大量實際橋梁工程示例圖片,輔助教學動畫展示,用對比法、歸納法讓學生掌握橋梁的結構體系分類、不同體系橋梁的受力特性,加深學生對結構的力學涵義的理解。(2)用圖片、動畫等多媒體手段,將抽象的荷載具象介紹出來;通過不同荷載的時間變化特性的對比強化荷載分類和荷載組合的定義;通過不同荷載對結構影響乃至產生災害的力學原理、實際示例的展示,讓學習者系統***地掌握荷載的分類和特點。(3)從結構構件的功能性出發,讓學習者了解橋梁構造的作用和分類;通過構造實例圖片、三維模型展示,讓學習者能直觀學習到不同的構造特點;通過典型結構和構件破壞實例的討論,加深學生“細節決定成敗”的專業認識。還需要注重環保和可持續發展,推動綠色橋梁工程的建設和發展。
當時橢圓拱曾盛行一時。1567~1569年在佛羅倫薩的圣特里尼塔建了三跨坦拱橋,其矢高同跨度比為1∶7。11~17世紀建造的橋,有的在橋面兩側設商店,如意大利威尼斯的里亞爾托橋。石梁橋是石橋的又一形式。中國陜西省西安附近的灞橋原為石梁橋,建于漢代,距今已有2000多年。公元11~12世紀南宋泉州地區先后建造了幾十座較大型石梁橋,其中有洛陽橋、安平橋。安平橋(五里橋)原長2500米,362孔,現長2070米,332孔。英國達特穆爾現存的石板橋,有的已有2000多年。橋梁工程是土木工程的一個重要分支,主要涉及橋梁的設計、施工、維護和管理。惠山區標準橋梁工程哪家好
智能化、信息化技術如BIM技術、物聯網技術等也在橋梁施工中得到了廣泛應用。泰州怎樣橋梁工程設計
(4)采用模擬動畫和實際橋梁施工視頻錄像資料,介紹不同橋梁施工方法和施工工藝,讓學生從完整的感性認識中總結橋梁施工方法的力學因素、技術因素和經濟因素的差異,進而完善和加深對橋梁結構行為的整體理解。(5)有針對性地設計了實踐教學環節,使學習者讀教材、聽課、做課程作業、查文獻資料、上網收集***信息各個環節有機地圍繞橋梁工程課程展開,貫穿于整個教學過程。建筑學概述、建筑物理學、建筑光學、建筑熱工學、建筑聲學、建筑經濟學、建筑構造學、建筑設計學、室內聲學、室內設計學、園林學、城市規劃、土木工程、工程力學、水力學、土力學、巖體力學、濱海水文學、道路工程學、交通工程學、橋梁工程學、水利工程學泰州怎樣橋梁工程設計
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