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來源: 發布時間:2025-08-13

1.創作內容(1)事件:故事應由一個或多個具體事件構成。(2)人物:構成事件發展的主要角色與次要角色。注意以下方面:①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關系。③性格的發展。(3)場面:構成事件發展的環境。注意以下方面:①適當介紹時間、地點。②環境的特征。③人物與環境的關系。(4)主題:通過事件表達的中心思想。注意以下方面:①主題健康。②不要將主題直白地講出來,而要通過故事傳達出來。2.創作要求(1)立意明確清晰;(2)情節合理原創;(3)角色鮮明生動;(4)結構合理巧妙;(5)語言自然流暢。3.考試形式(1)采用閉卷書面考試形式,考試時間120分鐘。(2)根據提供的文字、圖片等資料,編寫相關的故事。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數不低于1500字。上海申菲編導藝考——立足大寧創業樂土 扎根上大科技園特色發展 專業升級賦予申菲無限可能。北京自我介紹編導藝考時間

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就我個人而言,在出現偏科狀況的時候,就要花更多心思放在短板上。木桶原理其實真的不容小覷。在我自己學校有位同學故事83分,影片75上下,因為文常40多分,直接與200無緣。同時這個例子也更證明了文常的重要性。文常是三門里面相對客觀,也是只要下苦心都能那分的。大家有必要就從現在重視起來,珍惜每一次文常考試的機會,爭取在每一次都有哪怕一兩分的進步。 影評和故事方面,我在這方面的己見是,在前期先花精力把自己較弱的一項抓住讓其至少可以在中等水平穩定住。緊接著將精力轉移至優勢一項,加以深化和突破,爭取沖上一個較高的水平。只有在木板長度相近的基礎上,長板的優勢才能得到發揮。北京面試編導藝考考試情深手足 圓夢好大學 上海申菲編導藝考夢之隊!

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相信大家現在對于編導的學習還會多多少少有一些問題。像是三門精力怎么分配?文化課要不要放?就我個人而言,在出現偏科狀況的時候,就要花更多心思放在短板上。木桶原理其實真的不容小覷。在我自己學校有位同學故事83分,影片75分上下,因為文常40多分,直接與200無緣。同時這個例子也更證明了文常的重要性。文常是三門里面較為客觀的,也是只要下苦心都能那分的。大家有必要就從現在重視起來,珍惜每一次文常考試的機會,爭取在每一次都有哪怕一兩分的進步。同時也不要忽視視聽語言在文常考試中的一席之地。

“情深手足,圓夢大學”,作為一個從山東到上海求學的新上海人,我深知知識改變命運依然是大概率的事情,我想用山東人的情義、上海人的信義為申菲編導藝考注入靈魂,永遠年輕,永遠熱血,永遠為自己的熱愛熱淚盈眶感謝我的團隊羅老師、誠誠、黃河、張榆、劉麗、陳玲等各位老師,感謝程晨、佳怡、佳瑜、媛麟、彭嘯、嘉寶、阿甘、張凡、心語、華杰、子奇等助教、三朝元老們,我們要永遠在一起繼續我們的理想,不是所有人都有機會把一件事情做到上海前列,珍惜我們的羽毛,繼續前進,也歡迎更多的同學來我們的學校幫忙。21屆上海編導:11人全市前50,21人全市前一百名,平均分210.7!

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統考出色的同時,校考更是光彩奪目,2年獲得21張四校合格證:19年、21年,(20年因為特殊原因影響取消)2個學年就集齊了四校(北京電影學院第3名、中國傳媒大學1名、中戲第3名本科、上海戲劇學院第2名)+上海大學第2名,顯示出在上海校考一枝獨秀的風采。申菲編導藝考以其出色的師資團隊和教學環境,給了肖逾榛圓夢高校的橋梁與階梯,在申菲編導藝考的培養下,肖榆榛的天賦和能力得以被比較大化的展現出來,獲得了上海大學上海電影學院導演系全國第二的名次。?打開夢想之門為自己心中的好大學汲取營養上海申菲藝術課堂熱忱歡迎同學們的到來!編導專業247-360可報考相應本科高校,超過360分(本科線90%)有機會就讀211/985學校。溫州編導藝考機構

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統考的三門科目,同樣重要,在這里也希望給學弟學妹們介紹一些微不足道的經驗。1.故事,這是三門科目中不確定性比較高的一門,形式的多樣、題材的豐富化加之文筆的渲染,讓寫故事變得即興,簡而言之,套模版并不是次次都能成功,在此基礎上,我認為減少理性的認知,增加感性的認識就顯得尤為重要。比較簡單的驗證方法就是,自己寫出來的故事至少要能夠感動自己(當然是保證合理性的情況下),自己都不認可的故事是無法打動別人,更不用說要是這成為了一部影視作品或是舞臺作品要去打動觀眾了。其他的種種關于故事技術技巧上的事,相信老師都會一一提到,這些東西,專業的老師有著自己的觀點和方法,不斷汲取,吸收自己可用的部分會成為寫出好故事的必經之路哦~北京自我介紹編導藝考時間

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